长春版语文八年级下册第8课《生于忧患 死于安乐》随堂练习.doc

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1、 生 于 忧 患， 死 于 安 乐 同 步 练 习 一、 根 据课 文内 容， 完成 下列选 择题 。 1 加 点字 解释 正确 的一 项 （ ） A 委 而去 之(放弃) 而后 喻 ( 了解) 池 非 不深 也( 护 城河) B 固 国 (国家) 空乏 其身(资 财缺 乏) 得道 多助(道德) C 举 于市 (推举) 饿 其 体肤(饥饿) 寡 助 之至(少) D 域 民 (限制) 威 天下( 威慑) 人恒 过 (过失) 2 对 下面 语句 中加 点词 解 释不正 确的 一项 是 （ ） A 傅 说 举 于版 筑之 间 举 ：被举 用， 被选 拔 B 曾 益其 所不 能 曾 ：同 “增” ，增

2、 加。 C 衡 于虑 ，而 后 作 作： 发作 D 出 则无 敌国 外患 者 出 ：在外 面， 指国 外。 3 下 面对 所选 文段 内容 的 理解不 正确 的一 项是 （ ） A 作 者认 为人 才是 在艰 苦 环境中 造就 的， 因此 要增 长才干 ，必 须先 经受 艰苦 磨炼。 B 本 文在 论述 造就 人才 问 题时， 强调 了客 观条 件和 主观因 素两 个方 面的 作用 。 C 文 章在 阐述 的思 路上 ， 先从国 家再 说到 个人 ，这 样使文 章论 述层 次显 得很 清楚。 D 本 文中 心论 点是 “生 于 忧患， 死于 安乐 ” 。 4 对 下面 句子 的意 思理 解 不

3、正确 的一 项是 （ ） A 舜 发于 畎亩 之中 舜 在田野 中被 发现 B 必 先苦 其心 志 一 定 要先使 他的 内心 痛苦 C 人 恒过 ，然 后能 改一个人 常犯 错误 ，这 样以 后能够 改正 D 生 于忧 患 忧 患（ 能 激励人 勤奋 ）使 人生 存发 展 5 “生 于忧 患， 死于 安乐 ”翻译 最准 确的 一项 是（ ） A 在 忧愁 和病 患中 生活 ， 在安全 快乐 中死 去。 B 出 生在 忧伤 和病 痛的 时 候，却 死在 安乐 幸福 之中 。 C 生 存在 忧愁 和痛 苦之 中 ，死在 安逸 享乐 之中 。 D 忧 患（ 能激 励人 勤奋 ） 使人生 存发 展，

4、 享受 安乐 使人萎 靡死 亡。 基 础知 识达标 6 下 列说 法不 正确 的是 （ ） A 这篇 课文， 选自 孟子 。 孟子 是孟 子自 己编 著的，收 录的 是他讲 学游 说言论 的 记录。 B 孟 子， 战国 时思 想家 ， 教育家 。名 轲， 字子 舆。 C “孙叔 敖举于 海” ， 是指 孙叔敖， 隐居 海滨。 当时 的君王楚 庄王 知道他 有才 能，任 命 他为宰 相。 D 拂， 在“行 拂乱 其所为 ”中发 “f” 的音， 而在 “如则 无法家 拂士” 中发 “b” 的 音。 二 、用 现代 汉语 翻译 下列 句子。 1人 恒过 ，然 后能 改。 2饿 其体 肤。 3然 后知

5、 生于 怃患 而死 于 安乐也 。 4生 于忧 患， 死于 安乐 5曾 益其 所不 能。 6困 于心 ，衡 于虑 ，而 后 作。 7入 则无 法家 拂士 ，出 则 无敌国 外患 者， 国恒 亡。 三 、简 答题 1作 者认 为一 个国 家走 向 衰败灭 亡的 原因 是“ ， ” 。 （ 用原文 回答 ） 2 短文 先从 正面 论述_ ， 在列 举六 位从卑 微贫 穷而 成为 圣君 贤相的 典型 事 例后 ， 从 理论 上归纳 了逆 境对个 人成 才的 重要 性， 接着又 从反 面论 述_ ， 并由 个人的 成才 规律 推及 到国 家的兴 亡， 在基 础上 顾理 成章地 得出 全文 的中 心论

6、点。 3本文 认为担 当大 任的人 必须经 过艰苦 生活的 磨炼 ，请你 根据自 己的认 识， 用个实 例验证 这个观 点。 课 后能 力提升 参考答 案 基础知 识达 标 一 、1.A 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 课后能 力提 升 二 、 1一 个人 常犯 错误 ，然 后 才能改 正 。 2使 他经 受饥 饿之 苦。 3 “ 这样 人们 才会 明白 因有忧 患得 得以 生存 ，因 沉迷安 乐而 衰亡 。 ” 或“ 这 样人们 才会 明 白忧患(能 激励 人勤 奋)使 人生存 发展 ，享 受安 乐使 人委靡 死亡 。 ” 4忧 患可 以使 人谋 求生 存 ，而安 乐必 将导 致灭 亡 5增 加他 （原 来） 没有 的 才能。 6内 心忧 困、 思绪 阻塞 ， 然后才 能有 所作 为。 7国 内如 果没 有坚 持法 度 和辅佐 君王 的贤 士， 国外 如果没 有敌 国外 患， 这个 国家常 常会 灭 亡。 三 、 1入 则无 法家 拂士 ，出 则 无敌国 外患 。 2生 于忧 患； 死于 安乐 3要 举出 具体 恰当 的实 例 支撑作 者的 观点 。示 倒 1 ：越王 勾践 卧薪 尝胆 、矢 志不移 ，终 于 打败了 吴国 ； 示例2： 屈 原遭流 放， 始有 离 骚 问世 7C ，最大最全的中小学 教育资源网站，教学 资料详细分类下载！