人教统编版四年级下册语文2《乡下人家》（第2课时）PPT课件.ppt

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1、2.乡下人家语文统编版四年级下瓜藤攀檐图鲜花绽放图雨后春笋图鸡鸭觅食图乡村晚餐图月夜睡梦图回顾课文，作者描写了乡下人家哪些场景复习导入你最喜欢作者描写的哪一处景物呢？瓜藤攀檐图乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。瓜藤攀檐图突出农家小屋的质朴自然之美。这里的“装饰”指什么？为什么说这是“一道别有风趣的装饰”？鲜花绽放图有些人家，还在门前

2、的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。鲜花绽放图这几株花为什么“朴素”却又“华丽”呢？有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。鲜花绽放图说它们朴素是因为这些花在乡下随处可见；说它们华丽是因为花朵色彩艳丽，五颜六色，非常漂亮。雨后春笋图几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。拟人。嫩笋长势迅速，如同淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春天勃勃的生机。雨后春笋图用拟人的修辞手法完成句

3、子。小草悄悄地从土里（）出了嫩绿的小脑袋。小鸟在枝头欢快地（）。小树摆动着枝叶，向我们（）。探唱歌点头笑练一练鸡鸭觅食图鸡鸭觅食图从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。发挥想象，说说由雄鸡的姿态可以看出它怎样的形象？他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。拟人形象地表现出鸭子与人们和谐相处的情景。乡村晚餐图若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。乡村晚餐图吃饭豪爽场所宽阔突出乡下人家的质朴的生活习惯。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。这幅“田园风景画”指的是什