
人教统编版六年级下册语文第二单元《口语交际》PPT课件.ppt
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1、口语交际同读一本书语文统编版六年级下阅读往往能唤起读者独特的感受,即使读同一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。让我们一起来开展班级读书会,围绕同一本书交流读书心得,分享阅读的收获。交际内容可以围绕哪些话题交流读书心得呢?1.这本书讲了一个什么样的故事?2.你怎样评价主人公?你对哪个人物印象最深?为什么?3.有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪?有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节?4.读这本书的时候,你想到了哪些相似的书,或是想到了生活中的哪些人?5.故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事,你会怎么写?1.梳理思路,做好准备。首先重温一下所要交流的书,把握故事情节和人物,根据交
2、流话题设想所要谈论的具体内容,从书中找到例子来说明自己的观点。交际指导2.大胆交流,展示自己。交流时,大胆发言,把自己准备的内容讲清楚,讲明白。交际指导3.认真倾听,评价总结。认真倾听,评价别人交流的内容;认真总结,做好笔记。交际指导交际小贴士(1)引用原文说明观点,使观点更有说服力。(2)分辨别人的观点是否有道理,讲的理由是否充分。交际范例交际范例是呀,鲁滨逊不但勇敢,还很有自己的想法。比如为了让自己尽快从初到荒岛的沮丧中出来,他按照商业薄记中借方和贷款方的格式记录下自己的幸与不幸,从而让自己得到宽慰。读完整本书,我被他那征服自然的热情和顽强精神深深感染了。在荒岛上,他用近半年的时间造了一只能坐26人的独木舟,但要把他放进海里却需要花10到12年的功夫挖条小河,他只好放弃这条船,又用了一年的时间另造一只。交际范例我赞成大家的观点。鲁滨逊出生在一个富足的家庭里。但是他不屑守成,不满足于现状,不甘于平庸,有实干精神,勇于冒险。鲁滨逊这个人具有无穷的魅力,是怎么也说不完的。他那敢于冒险的精神,值得我们学习!交际范例说得真好,我要向你们学习!不但要读懂书中的内容,还要领悟书中人物的性格特点和精神品质。对于书中有疑问的地方,要善于开动脑筋,积极思考,才能从读书中获取知识、开阔眼界。交际范例
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