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部编七年级语文上册教案第二单元

7散文诗二首教学详案第1课时教学目标1.整体把握两首散文诗在思想内容感情基调构思角度语言风格等方面的异同。2.反复朗读,在朗读中感受作品的美好意境和象征的表现手法。3.通过描绘画面,表现散文诗中的形象特点和思想情感。重点难点1.引导学生反复,8 世说新语二则第1课时教学目标1.引导学生通过朗读培养文

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1、7散文诗二首教学详案第1课时教学目标1.整体把握两首散文诗在思想内容感情基调构思角度语言风格等方面的异同。2.反复朗读,在朗读中感受作品的美好意境和象征的表现手法。3.通过描绘画面,表现散文诗中的形象特点和思想情感。重点难点1.引导学生反复。

2、8 世说新语二则第1课时教学目标1.引导学生通过朗读培养文言语感;借助注释疏通文意,初步感知古今汉语的差别。2.引导学生了解并积累具有文言色彩的谦辞和敬辞,感受古人的生活情趣和文化修养。3.引导学生欣赏古代少年的聪慧和方正,学习古人智慧诚实。

3、7散文诗二首教学详案第2课时第二课时荷叶母亲一情境导入课前播放歌曲天之大。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐代诗人孟郊的这首诗,道尽了天下儿女回报母恩的真切心声,可以说是对母爱赞美的千古绝唱。从古至今。

4、8 世说新语二则第2课时第二课时陈太丘与友期行一诗文导入看到同学们一双双充满智慧的眼睛,我就不由得想起了冰心的一首诗:万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子他那细小的身躯里含着伟大的灵魂。是啊,我国古代文献中就记录了许许多多与聪颖机智的少年儿童有。

5、6 散步 教学详案教学目标1.引导学生准确流利地朗读课文,掌握语速节奏的技巧,把握全文的感情基调,多角度理解课文的思想感情。2.引导学生揣摩词句的含义,品味文章的语言美,探究总结本文的语言特点。3.引导学生培养尊老爱幼的美德,提高学生的人文。

6、写作 nbsp;学会记事 教学目标1.结合阅读课文,引导学生认识把事情说清楚的记事原则,掌握记事的六个要素。2.启发学生体会并尝试在叙事中抓住细节,表达自己的真情实感。3.引导学生养成写日记或周记记录生活中人和事的习惯,学会从平常小事中感受。

7、综合性学习 nbsp;有朋自远方来 教学目标1.通过交友之道,了解朋友的内涵,培养学生与他人沟通交往的能力。2.通过展示自我,培养学生听说能力,尤其是口语交际能力。3.通过综合性活动,让学生学会多渠道获取信息,学会与同学交流共享信息。重点难。

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