初中信息技术考试试题及答案

1、1、计算机预防病毒感染有效的措施是（ D ） 。 A定期对计算机重新安装系统 B不要把 U 盘和有病毒的 U 盘放在一起 C不准往计算机中拷贝软件 D给计算机安装防病毒的软件，并常更新 2、一个 512MB 的 U 盘能存储 B 字节（Byte）的数据量。 A5128 B51210241024 C5121024 D51210248 3、计算机病毒是 B 。 A计算机系统自生的 B一种人为特制的计算机程序 C主机发生故障时产生的 D可传染疾病给人体的 4、在计算机内部，数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A二进制码 B八进制码 C十进制码 D十六进制码 5、下面列出的四种存储器中，断电后正在处理。

2、同学们你们喜欢看西游记吗？,你们最喜欢里面的哪一个人物？,我们一起来看一下并下面几个孙悟空里你最喜欢的是哪一个？,我们一起来观察一下，找出他们的不同点？,你们是怎么他们的不同点？,我们用眼睛看到的西游记里的传奇人物“孙悟空”的有些特点我们可以叫做-信息！,什么叫信息呢？,简单地说，信息就是通过语言、文字、符号，声音、图像，数字，情景等所表示的内容。叫做信息,总之而言：信息无处不在，无时不有,第一课：信息和信息技术,我们每天用什么途径得到信息呢？,第一课：信息和信息技术,第一课：信息和信息技术,提示语：信息的来。

3、 学期学年工作 1 初中信息技术教学工作计划初中信息技术教学工作计划 根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和 新的“中小学信息技术课程指导纲要”，并结合我校实际教学需要及 综合实践活动的开展，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技 能，提高学生科学文化素质。现将本学期信息技术教学工作做如下计 划： 一、继续开展计算机课程教改。信息技术为我校的特色学科， 也是实践活动的一项重要课程， 在教学中要充分发挥计算机本身的优 势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术 作为支持学习和合。

4、第13课 信息和信息技术,一 观察四个图片你能从中看出什么信息？,总结:信息的概念,信息：通过文字、声音、图形、影像，以及其他一些方式传送的消息称为信息。,想一想： 你能举例说一说生活中还有哪些信息吗？ 请写在练习单。,二、 信息的获取,想一想： 我们是怎样获取信息的？,眼睛,鼻子,耳朵,身体,所有的信息都能通过感官直接获取吗？,有些信息的获取需要借助工具,想知道外面天气的温度？,尺子,测量长度,血压高低,月 球 表 面,天文望远镜,观察植物的细胞结构,显 微 镜,拿出练习单写一写并说一说 你还知道哪些信息获取工具？它们是做什么用。

5、信息与信息技术教学设计 教学目标与要求教学目标与要求: : 1、 了解什么是信息与信息技术。 2、 了解怎样正确地使用信息技术。 教学重难点：教学重难点： 1、 知道什么是信息与信息技术。 2、 信息安全保护。 教学过程：教学过程： 一、 导入： 我们每个人每天都要接受、传递和处理信息，同时也在 不断地产生和使用信息，掌握信息技术是人们当今社会的一 项基本技能。 二、 新课 1、 出示课件 什么是信息呢？请同学们看课件，通过课件你们能看到 什么，获得了什么信息？ 学生回答汇报 提出：信息的获取、信息的传递。 2、 信息技术 人们充。

6、惠城区 2017-2018 学年度第二学期期末教学质量检测 八八年级信息技术试题年级信息技术试题 （请把答案写在答题卡中） 一、一、 单项单项选择题选择题（每题（每题 2 分，共分，共 100 分）分） 1、如果家里申请了一条上网宽带,但有几台电脑、手机 、平板电脑要同时上网,需要添加 ( )设备。 A、MODEM B、网卡 C、无线路由器 D、网线 2、网页中可使我们进行选择性浏览的称为（ ）。 A、文字 B、图片 C、 链接 D、声音 3、使用浏览器访问网站时，第一个被访问的网页称为（ ）。 A、网页 B、网站 C、HTML 语言 D、主页 4、在 FrontPage 中，下。

7、日新月异的信息技术日新月异的信息技术教学教学设计设计 课课 题：题：1.21.2 日新月异的信息技术日新月异的信息技术 课课 时：时：1 1 课时课时 教学分析：教学分析： 1、学内容分析：在学生了解信息的概念特征以及作用的基础上，主要 介绍信息技术的历史，未来发展的趋势，并分析信息技术对社会的发展， 科技进步以及个人生活学习的影响。 2、学情分析：信息技术基础（必修）课程面对的是七年级的学生，该 年级的学生思维敏捷、有一定的独立思维能力，接受知识能力较强，具有 一定的自学能力。在课堂教学中需引导学生自主探究性的学习，。

8、小学六年级信息技术期末考试试题笔试班别姓名成绩一、单选题。（请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题，每小题3分，共45分）1、小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。A.。

9、 课时二课时二 日新月异的日新月异的信息技术信息技术 一、一、 教学目标分析：教学目标分析： 作为本书的第一章，在学生已有知识的基础上，对信息和信息技术做进一步的提高，目的是 使学生能从宏观上把握信息和信息技术，并形成整体认识，为后面的学习提供必要的准备。 通过学习，要求学生能够列举出身边的各种信息，感受信息的丰富性；能举例说明信息的一 般特征；能够说出信息技术的五次革命；能够了解信息技术的发展历史；能够体会信息技术 的发展趋势，体验信息技术发展的变化，认识到信息技术与人们的生活密切相关。 二、二、 教学。

10、,信息与信息技术,桃力民小学 陈明 2017.5.17,信息的种类 我们每天要处理、接受、传递很多的信息，信息包括文字、声音、影像、图形等很多能给我们提供信息的来源。,勒索病毒，是一种新型电脑病毒，主要以邮件和恶链木马的形式进行传播。主要通过邮件附件、钓鱼邮件群发下载网址链接、用户在恶意站点下载病毒文件以及网页挂马进行传播。该病毒性质恶劣、危害极大，一旦感染将给用户带来无法估量的损失。这种病毒利用系统内部的加密处理，而且是一种不可逆的加密，必须拿到解密的秘钥才有可能破解。 2017年5月12日，全球爆发电脑勒索病毒，已。

11、 1 第 13 课 信息和信息技术 海拉尔区新桥小学 杨晨旭 教材分析教材分析 本节课是电子工业出版社小学信息技术教材四年级下册的第 13 课，重点了 解信息的概念以及信息活动的一般过程。信息和信息技术本身的内涵极其丰富， 教材安排一课时完成教学任务，旨在让小学生初步感知这一概念，知道什么是信 息，什么是信息技术，尽可能多地通过观察生活中的信息现象,知道信息就在我 们身边,合理选用信息技术工具对我们学习、工作、生活的意义。由于教学内容 本身比较枯燥、抽象，教学中可以利用课件向学生提供丰富的信息，组织学生开 展多种形式的。

12、保持安静，开始上课,计算机的基本组成和 简单工作原理,计算机硬件分为四大类,1.中央处理器 2.存储器 3.输入设备 4.输出设备,1.中央处理器,中央处理器简称CPU，是计算机的核心部件。,2.存储器,存储器,内存储器（内存）,外存储器,硬磁盘（硬盘）,光盘,U盘,软磁盘（软盘-已经淘汰）,存储器：用来保存输入到计算机中的程序和数据,硬磁盘（硬盘）,软磁盘（软盘-已经淘汰）,光盘,U盘,2.输入设备,输入设备,键盘,鼠标,输入设备：向计算机输入程序、数据或操作指令。,麦克风,摄像头,扫描仪,. . .,键盘,鼠标,麦克风,摄像头,扫描仪,2.输出设备,输出设。

13、2018 年 初中信息技术知识竞赛试题 学校： 班级： 姓名： 监考： 一、判断题（正确的填 A，错误的填 B，每小题 2 分，共 30 分） （ 1）依据信息载体的类型不同，计算机文件的格式也分为很多种，如文本文件、图片文件、声音文件、影像文件等。 （ ） （ 2） IP 地址由一串用小数点分隔的四组数字组成，如： 202.96.209.5。（ ） （ 3）如果没有专门的下载工具，就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件资料。（ ） （ 4）“ Http:/www.ncjy.cn”所表示的网址位于中国大陆。（ ） （ 5）划分广域网和局域网的主要依据是网络通信的范围。

14、信息技术基础,第一章 信息技术基础,活动1 认识信息技术 活动2 认识计算机系统,活动1 认识计算机技术,一、认识信息。 二、信息的基本特征。 三、信息技术简介。 四、信息技术的应用。 五、信息安全。 六、信息道德。,一、认识信息,什么是信息？,Information,信息的一种定义：信息是事物的运动状态及其状态变化的方式. 随着时代的变迁，信息的含义也在变化目前社会较普遍的认识是：信息是具有新内容、新知识的消息。信息是通过文字、数字、声音、图像、图形、动画等媒体来表达和传递的内容。,二、信息的基本特征,可传递性：信息可以在空间上。

15、,信息和信息技术,一 我们身边的信息,总结:信息的概念,信息：通过语言、文字、声音、图形、图像以及其他一些方式传送的消息。 信息就是对人们有用的消息。,看一看 从下列图片中，你能获得什么信息,上海世博会的举办期为2010年5月1日至10月31日,在大气科学中云与云之间、云与地之间和云体内各部位之间的强烈放电。闪电的放电作用通常会产生电光。,二 信息的接受和传递,想一想： 我们是怎样获取信息的？,眼睛 耳朵 鼻子,古代信息的接受和传递,中国最早的文字记载甲骨文,现代信息的接受和传递,广播、电视、电话、互联网等。,你知道那些工具能。

16、 1 人教版七年级英语下册期中考试人教版七年级英语下册期中考试附参考答案附参考答案 分数 100 分 时间 90 分钟 一 单项选择题 15 分 1 Everyone him because he is friendly A like B likes C to like D liking 2 What he do He an actor A is is B does does C does is 。

17、总共 42 页第1页 初中信息技术考试试题及答案 一、选择题 1. 在信息技术中不会涉及到的技术是（） 。 A. 克隆技术B. 数据安全技术C. 多媒体技术D. 光纤技术 2. 下面对计算机描述错误的是（） 。 A. 具有“记忆”功能B. 具有“逻辑判断”能力 C. 具有高速度、高可靠性D. 具有“学习”功能 3. 以下属于信息的是（） 。 A. 一份报纸B. 一段录像C. 一张光盘D. 一台电视。

18、p机修厂安全培训考试试题答案机修厂安全培训考试试题答案 一 单项选择题 1 A 是保证检修安全按时完成任务的关键一环 A 设备吹扫置换 B 设备恢复常态 C 设备停止运行 D 设备停 车操作 2 气焊 气割作业时 氧气瓶与乙炔瓶间距不小于 D 乙 炔瓶与明火间距不小于 A 5 米 8 米 B 7 米 10 米 C 5 米 7 米 D 5 米 10 米 3 高处作业必须 B A 戴防毒面具 B 系安。

19、 第 1 页（共 5 页） 信息与信息技术 乌审旗第三实验小学 王井凤 教材分析教材分析 本课是出自电子工业出版社四年级下册，信息技术教材第 13 课，重点 了解信息的概念和信息技术的概念。信息和信息技术本身的内涵极其丰富，教材 安排一课时完成教学任务，旨在让小学生初步感知这一概念，知道什么是信息， 什么是信息技术，尽可能多地通过观察生活中的信息现象,知道信息就在我们身 边,合理选用信息技术工具对我们学习、工作、生活的意义。由于教学内容本身 比较枯燥、抽象，教学中可以利用课件向学生提供丰富的信息，组织学生开展多 种形式。