初中语文

1、七年级语文上册古诗知识点整理观沧海三国魏曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉歌以咏志。1作者登临碣石看到了怎样的景象请用生动的语言加以描述。 答。

2、七年级语文上册古诗文默写汇总一古诗文直接性默写1.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。2.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。3.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。5.河流。

3、八年级语文上册古诗文默写汇总一直接默写1相顾无相识，长歌怀采薇。2晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。3征蓬出汉塞，归雁入胡天。4月下飞天镜，云生结海楼。5乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。6神龟虽寿，犹有竟时。7岂不罹凝寒松柏有本性。8剧哉边海。

4、八年级语文上册古诗词资料汇总01 野望王绩原文东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。译文黄昏时候，伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着。

5、初中语文12部必考名著汇总统编教材初中语文指定阅读名著七年级上册1. 朝花夕拾2. 西游记3. 白洋淀纪事4. 湘行散记5. 猎人笔记6. 镜花缘七年级下册1. 骆驼祥子2. 海底两万里3. 红岩4. 创业史5. 基地6. 哈利波特与死亡圣。

6、2021中考语文名著试题2021河南中考真题名著阅读。任选一题1西游记中的人物形象立体丰满，从两个故事中任选一个，结合唐僧的表现，从两个方面谈谈你对他的认识。四圣试禅心 婴儿戏化禅心乱2钢铁是怎样炼成的一书中，保尔经过种种考验成为一名英雄。。

7、初中语文教研组工作计划与工作总结2篇第一篇：初中语文教研组工作计划一指导思想以新版语文课程标准为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质为落脚点，以有效教学研究为核心，深化课堂教学。

8、初中语文苏州园林教案教学设计及说课稿模板苏州园林教学设计一教学目标知识与能力掌握本节课的生字词和作者情况，正确把握文章的结构，了解文章语言的多样性。过程与方法学生通过反复诵读合作交流这一过程，能够理清文章结构，提高文本理解能力。情感态度与价。

9、2021年全国各地中考作文题汇总1.2021四川德阳利哈乔夫说：一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。请以教养为题，写一篇不少于 600 字的文章。要求：文体不限诗歌除外，文体特征明确：不出现真实的人名地名校名。2.202。

10、初中语文易错字词全面汇总一词语4弊病蔽 提纲题 沧桑仓 脉搏膊贡献供 迥然炯 诋毁砥 穿插串默契挈 文牍渎 掠夺略 赏罚尝姑息估 急躁燥 作祟崇 气概慨矫健骄 琐屑锁 涣散焕 高亢吭驾驭奴 简练炼 篡夺纂 武装武谩骂漫 奋发愤 跋涉踄 讴歌。

11、初中语文古诗词汇总七年级上册801 观沧海汉曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。02 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白 杨花落尽子规。

12、初中语文古诗文名句汇总一论语1.论语中指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.强调学习态度要端止，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之,不知为不知。4.。

13、初中语文中考总复习文学文化必背知识名词解释部分：一文史典籍：四书：大学中庸论语孟子五经：史记尚书礼记易记春秋四史：史记汉书后汉书三国志四库：经史子集诗经六义：凤雅颂赋比兴六艺：也称六经，即礼乐射御书数二朝代传说：三代：夏朝商朝周朝三皇：传说。

14、八年级 预 习 重 点 一作者简介和背诵提示 庄子约前369前286，名周，宋国蒙今河南商丘东北人，战国时期哲学家，道家学 派的代表人物。北冥有鱼需背诵。 二全文展示 北 冥 有 鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其。

15、 01 开头技巧 欲扬先抑，开发胃口 唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢她可是我班最凶的女生啦就因为这，大伙都叫她虎妞。 同桌 开门见山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。同桌 描形绘神，印象逼真 她，长。

16、初中语文文学常识最全汇总，连老师都说好暑假必须 背下来 文化常识是初中语文各类考试常考内容，一位牛人总结了初中语文文 学常识最全汇总，得到了老师们的认可。今天学习哥把这些内容分享出来， 大家赶紧收藏背诵吧 1桑梓：家乡 2 桃李：学生 3社。

17、初中语文所有文言文原文和翻译 七年级下册 竹里馆 王 维 独坐幽里，弹琴复长。 深林人不知，明月来相照。 译文我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。 没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。 春夜洛城闻笛 李 白 谁家玉笛暗飞声，。

18、 而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者 之 1 而 一用作连词。 1表示并列关系。一般不译，有时可译为又 。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者 劝学 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开蜀道难 2表示递进关系。可译为 并且或而且 。 君子博学而。

19、初中语文文学常识知识梳理三国演义 中国四大名著简介及四大名著的作者简介：四大名著是指中国古典文学名著三国 演义作者 罗贯中水浒传作者 施耐庵西游记作者 吴承 恩红楼梦作者 曹雪芹高鹗。诞生于明清时期的四大名著是中国古 典文学的精品，承载着中。

20、闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄,初中语文人教版七年级上册,目,录,壹,贰,叁,细节探究,诗词鉴赏,走进作者,壹,走进作者,走进作者,李白,李白701762出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆今四川江油。唐代著名的浪漫主义诗人。字太白，号青莲居士，被。

21、陪伴话题 陪伴名言警句 曾经有人说:陪伴是最长情的告白。时间,会沉淀最真的情感；风雨,会考 验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟；留下的,才是值得珍惜的情缘。 命运女神很少陪伴人走到门口。西班牙 17 世纪思想家哲学家 格拉西安 美好的思想，。

22、 初中语文八下九下第五单元知识清单初中语文八下九下第五单元知识清单 八年级 预 习 重 点 一作者简介 梁衡，1946年生，山西霍州人，著名散文家学者新闻理论家科普作家。曾荣获全国 青年文学奖赵树理文学奖全国优秀科普作品奖等。其主要作品有科。

23、书中有个我 真题回放 捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉，书里的故事好像就是自 己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考仿佛就是自己的思 考。 请以书中有个我为题作文。 要求：自选文体;不少于 600 字;文中不得出现真实的。

24、 预 习 重 点 一作者简介 宗璞，原名冯钟璞，1928年出生，当代作家。代表作品有短篇小说红豆弦上的梦， 系列长篇小说野葫芦引，散文紫藤萝瀑布，等等。 二字音词义 瀑p布：从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。 迸bng溅：向四处飞溅。 。

25、40首中考重点古诗词高效复习 5月已至，中考不远。同学们要想弯道超车，中考告捷，就必须重视基础知识的复习巩固。这里整理出 40首中考重点古诗词，可以分主题高效记背哦 注：加粗字为难写易错字，需特别关注其写法。 主题1 思念送别 闻王昌龄左迁。

26、最好的作品 真题回放 成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形 或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心中最好的作品，也许最 好的作品还在追寻的路上。 以上文字给你什么联想和感悟，请以最好的作品为标题，写一篇。

27、汇报人：培优老师, 教学PPT 公开课 示范课 说课微课 ,时间：2021.5.18,生于忧患死于安乐,人教版 初中语文 九年级下册,目录,作者介绍,诗词分析,全篇译文,作者情感,作者介绍,壹,诗词分析,贰,诗 词,赏 析,舜发于畎亩之中，。

28、 预 习 重 点 一作者简介 鲁迅18811936，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家思想家民 主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。鲁迅是他在1918年发表 狂人日记时所用的笔名，也是影响最为广泛的笔名。其代表。

29、八下第三单元 预 习 重 点 一作者简介及背诵提示 陶渊明，名潜，又字元亮，自号五柳先生，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人辞赋 家。他是中国第一位田园诗人，被称为古今隐逸诗人之宗 。此篇需背诵。 二全文展示 桃 花 源 记 09 9 桃花源记 。

30、课题：过松源晨炊漆公店（其五）,部编版七年级语文下册,写诗,杨万里 （宋代）,生活会让你苦上一阵子，等你适应以后，还会让你再苦一阵子！,每天都准备好盘缠，随时做好了被贬的准备！,过松源晨炊漆公店,哲理诗,诗人把生活诗化，并总结出人生智慧。,过松源晨炊漆公店（其五）,地名,店名,吃早饭,过松源晨炊漆公店（其五）,杨万里（宋） 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。

31、汇报人：培优老师,| 教学PPT | 公开课 | 示范课 | 说课微课 |,时间：2021.5.1,人教版语文九年级上册,字体管家润行 方正清刻本悦宋简体 楷体,朗读技巧： 1.读准字音 2.把握节奏 3.注意语调 4.语速适中 5.感情充沛,先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光。

32、永固中学语文教学 厚积薄发博观约取1 七（上） 瘦骨嶙峋：瘦得连骨头都露出来，形容十分消瘦。 心惊肉跳：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。 头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。 小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 擎天撼地 : 形容力量巨大。 肃然起敬 : 由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 一丝不苟：对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。 忍俊不禁：忍不住笑。

33、初中语文文学常识知识梳理西游记 中国四大名著简介及四大名著的作者简介：四大名著是指中国古典文学名著三国 演义（作者 罗贯中）、水浒传（作者 施耐庵）、西游记（作者 吴承 恩）、红楼梦（作者 曹雪芹、高鹗）。诞生于明清时期的四大名著是中国古 典文学的精品，承载着中国文化的精髓，是学习中国文化的必读著作。 1.西游记，长篇章回体神话小说，是中成就最高、最受喜爱的小说， 但这部作品并非全无依傍，它有。

34、 1 名著阅读名著阅读钢铁是怎样炼成的复习钢铁是怎样炼成的复习资料资料 一、钢铁是怎样炼成的的名句： 1. 人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的 时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样， 在临终的时候，他就能够说： 我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事 业为人类的解放而奋斗。 2. 钢是在烈火里。

35、字音精字音精易考易考易错字易错字字音字音辨析知识辨析知识精精讲(上讲(上) )：易考易考、易错字易错字词词 【直击考点】【直击考点】 本考点要求考生了解本考点要求考生了解“汉语拼音方案汉语拼音方案”包括字母表包括字母表本考点要求考生了解本考点要求考生了解汉语拼音方案汉语拼音方案”，包括字母表包括字母表、 声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼 、 声母表、韵母表、隔音符号及字。

36、初中语文文学常识知识梳理水浒传 中国四大名著简介及四大名著的作者简介：四大名著是指中国古典文学名著三国 演义（作者 罗贯中）、水浒传（作者 施耐庵）、西游记（作者 吴承 恩）、红楼梦（作者 曹雪芹、高鹗）。诞生于明清时期的四大名著是中国古 典文学的精品，承载着中国文化的精髓，是学习中国文化的必读著作。 1、我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形 象，请列举有关人物（不。

37、综合性学习 岁月如歌我们的初中生活,说真人、真事、真情岁月如歌。,回忆初中生活中自己印象最深的一堂课、一位老师、一个同学、一件事。 小组交流、讨论。 小组代表发言。 互评共评。,看图片、视频，写赠言真情如诗。,请同学们提供初中三年中自己认为值得纪念的点点滴滴的图片、视频，共同欣赏。 互写赠言。,听表达、诉衷肠感恩有你。,我想对老师说 我想对同学说,全班同学分工合作，制作一本班史，为三年的青春时光留。

38、,写作 修改润色,新课导入,唐代的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢？就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。贾岛曾用几年时间作了一首诗。诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。有一次，贾岛骑驴闯了官道。因为他正琢磨着一句诗，名叫题李,凝幽居。但他有一处拿不定主意，那就是觉得第二句中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适，不如。

39、任务三 演出与评议,第1课时,第2课时,第1课时,新课导入,经过多次排练，相信各位演员已迫不及待地想上台了，导演和剧务也一定准备充分，成竹在胸了。那么，把大幕拉开吧，让我们登上属于自己的闪亮舞台！,戏剧演出,1.演出前的准备工作。,正式演出前，每个组要做好哪些准备工作？,制作节目单； 推举主持人，准备简单的串词； 检查舞台设备是否运转正常。,2.演出时的注意事项。,演出时，要集中精力，全情投入，注。

40、写作 审题立意,从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人却让车夫赶着马车一直向北走去。,读下面的故事，说说你受到了什么启发。,路上有人问他要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国！”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢！”路人替他着急，拉住他的马。

41、任务二 准备与排练,第1课时,第2课时,第1课时,选定剧本,从本单元提供的剧本中，选择一个片段。自主搜集赏析、研究剧本的文章、书籍，专业剧团演出的视频、图片资料等，认真研读观看，加深对剧本的理解。,课前准备,分工准备,1.分工准备。,（1）全班共分为屈原天下第一楼枣儿三个剧组，同学们自由选组，以导演为领导。 （2）同一个剧组的成员自由商量，确定好分工，选定导演、不同角色演员和剧务。,2.明确职责。。

42、口语交际 辩论,第1课时,第2课时,新课导入,我们曾学过唐雎不辱使命，领略了唐雎出色的辩驳才能。像唐雎这样的人才，古往今来不在少数。古代的张仪凭三寸不烂之舌为秦国立下汗马功劳，当今社会，中国的外交官也用杰出的口才回击外国政治家对我国的诋毁，维护了祖国的主权和尊严。大家是不是很羡慕这些人的口才呢？这节课我们就一起来讨论和学习辩论。,第1课时,了解辩论,了解辩论含义。,辩论，指彼此用一定的理由来说明自。

43、写作 学习扩写,新课导入,大家经过初中两年多的学习，已经掌握了一般文章的写作方法。但是，如何将一篇简短的文章写得更加充实、丰富、生动，需要我们掌握更多的写作技巧。,记叙性文章的扩写方法,什么是扩写？,对本来较为简略、概括的文章或片段加以扩展、补充，使之成为篇幅更长、内容更充实的文章的写作方式，就是扩写。,阅读下面两则材料，说说材料二的扩写有哪些问题。,材料一：关、张在外立久，不见动静，入见玄德犹然。

44、课外古诗词诵读,新课导入,苏轼曾说：“腹有诗书气自华。”诵读古诗文，有利于陶冶情操、丰富思想，有利于培养对语言的感受、领悟能力。本节课，让我们诵读诗词，体会中国古诗词的魅力。,南安军,文天祥,写作背景,祥兴二年（1279），南宋最后一个据点崖山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庾岭，经南安军时写此诗。,初读古诗,诵读古诗，读出每个句子的节奏。,南安军 文天祥 梅花南北路，。

45、24 诗词曲五首,第1课时,第2课时,新课导入,我国的古典诗词源远流长，浩若繁星，在这笔丰厚的遗产中，反映战争的作品占有重要地位。今天我们一起来学习十五从军征和白雪歌送武判官归京，了解战争给人们带来的苦难，学会珍惜和平的生活。,第1课时,十五从军征,（1）乐府诗 乐府：诗体名。由汉代专管音乐的官署名“乐府”而来。汉时将乐府收集编录的诗称为“歌诗”，魏晋南北朝人始将其称为“乐府”或“乐府诗”。故乐府。

46、课外古诗词诵读,新课导入,苏轼曾说：“腹有诗书气自华。”诵读古诗文，有利于陶冶情操、丰富思想，有利于培养对语言的感受、领悟能力。本节课，让我们诵读诗词，体会中国古诗词的魅力。,南安军,文天祥,写作背景,祥兴二年（1279），南宋最后一个据点崖山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庾岭，经南安军时写此诗。,初读古诗,诵读古诗，读出每个句子的节奏。,南安军 文天祥 梅花南北路，。

47、23 出师表,第1课时,第2课时,新课导入,在中国，诸葛亮是智慧的化身，“草船借箭”“火烧赤壁”“六出祁山”等故事家喻户晓。诸葛亮的文才韬略令人为之倾倒，他撰写的出师表是汉末以来表文的第一流杰作，其文质朴诚挚，为后人所钦仰，正所谓“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”（陆游书愤），“或为出师表，鬼神泣壮烈”（文天祥正气歌）。,第1课时,诸葛亮（181234），字孔明，琅玡阳都（今山东沂南南）人。三国时。

48、20 曹刿论战,第1课时,第2课时,新课导入,我们知道，在战争中，人心所向、正确的战略是取胜的两个必要条件。毛泽东“敌疲我打”的防御战略思想就受到过春秋时期“长勺之战”的启发。今天就让我们回到公元前684年，去看看历史上这场以少胜多的著名战役长勺之战。,第1课时,作品简介,左传：也称春秋左氏传或左氏春秋，是儒家经典之一，是我国较早的一部史学著作和重要的文学著作。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是。

49、21 邹忌讽齐王纳谏,第1课时,第2课时,新课导入,唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历代君王若想成就一番霸业，身边没有几位敢进谏的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看君王是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运地遇到了这样一位贤臣邹忌，这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。,第1课时,。

50、16* 驱遣我们的想象,新课导入,郭沫若的诗歌天上的街市同学们都很熟悉，诗中描绘了诗人想象中“天上的街市”的奇景，诗人还仿佛看到了传说中的牛郎织女自由地在天街闲游。阅读诗人笔下的文字，我们不禁也跟着诗人的想象，脑海中浮现出牛郎织女幸福生活的画面。,阅读文章也和读诗、写诗一样，要发挥想象才能领会其意境和情感。那么我们该如何发挥想象力呢？今天，就让我们走进叶圣陶的驱遣我们的想象吧。,默读课文,生借助工。

51、13 短文两篇,第1课时,第2课时,新课导入,读书忌死读，死读钻牛角。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。,第1课时,新课导入,这些名言，都体现了名人对于读书的看法。今天，我们要一起学习著名作家培根的谈读书，看看他对读书有哪些独到的见解，能给我们带来什么启示。,梳理层次,自由阅读课文，看看作者围绕着“读书”，提出了哪些观。