地形变化的动力

1、地形变化的动力地形变化的动力学习目标1,结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,2,通过对地质构造的实践意义和人类活动对地表形态的影响研究,树立正确的人地观,提高科学素养,地质作用01分类能量来源表现形式对地表的影响相互关系内力作用外。

2、鲁教2019版选择性必修第二单元地形变化的原因第二节地形变化的动力课程标准课程标准结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响,并说明人类活动与地表形态的关系学习目标学习目标1,掌握内,外力作用的能量来源,表现形式和对地貌的影响2,能够运用。

3、鲁教2019版选择性必修第二单元地形变化的原因第二节地形变化的动力第1课时耸立在中国与尼泊尔边境的珠穆朗玛峰是世界最高峰,2005年测定的高度为8844,43米,研究表明,珠穆朗玛峰现在每年大约升高0,331,27厘米,是什么力量使珠穆朗玛。

4、第2节地形变化的动力第2单元地形变化的原因一内力作用与地貌变质作用不能直接塑造地表形态地壳运动塑造地表形态的主要方式水平运动为主,垂直运动为辅表现形式岩浆活动剧烈变化,但改变有限喷出地表才能直接塑造地形结果,使地表变得高低不平,一,板块构造。

5、1,岩浆岩的形成过程及代表性岩体,2,沉积岩的形成过程,特征及代表性岩体,3,变质岩的代表性岩体及其对应的原岩,4,绘制岩石圈的物质循环示意图,5,岩石圈物质循环的地理意义,岩石圈的物质循环岩浆岩岩浆变质岩沉积岩重熔再生外力作用外力作用变质。

6、选择性必修第二单元第二单元地形变化的原因第二节地形变化的动力素养目标KAOGANGJIEDU1,结合海陆分布,高大山系,大裂谷等景观图,运用板块构造学说说明内力作用的主要表现,解释内力作用对地表形态的影响,提高区域认知和综合思维等核心素养。

7、课时1,2,22,2地形变化的动力地形变化的动力学习目标2,结合实例,利用景观照片,示意图,模型或计算机模拟动画等,了解地质构造的概念,理解褶皱,断层及其对地貌的影响,培养地理实践力和综合思维,1,结合实例,利用景观照片,示意图,计算机模拟。

8、选择性必修第二单元第二单元地形变化的原因第二节地形变化的动力素养目标KAOGANGJIEDU1,结合海陆分布,高大山系,大裂谷等景观图,运用板块构造学说说明内力作用的主要表现,解释内力作用对地表形态的影响,提高区域认知和综合思维等核心素养。

9、选择性必修第二单元第二单元地形变化的原因第二节地形变化的动力素养目标KAOGANGJIEDU1,结合海陆分布,高大山系,大裂谷等景观图,运用板块构造学说说明内力作用的主要表现,解释内力作用对地表形态的影响,提高区域认知和综合思维等核心素养。