班主任主题班会活动方案设计3篇.docx

班主任主题班会活动方案设计班主任主题班会活动方案设计 3 3 篇篇 主题班会方案主题班会方案 1 活动目标： 1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热 爱生活、积极向上的情感。 2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。 3、 使学生认识到好习惯带来的益处， 提高学生养成好 习惯的自觉性。 活动过程： 一、小调查： 1、你从几岁开始刷牙? 2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?

  全国“XX杯”农林类说课大赛一等奖作品：《植物景观空间设计》教学方案设计.doc

1 2 植物景观空间设计植物景观空间设计 教学设计教学设计 一 总体设想一 总体设想 园林绿地规划设计 是一门综合性比较强的学科 所包含的知识面也非常的 广 在园林专业中属于专业方向的必修课程 对学生的专业知识要求比较高 同 时要有一定的绘图的基础 因此在课程设置上 已经开设了 园林制图 植物 识别 等课程 为本课程的学习打下一定的基础 课堂是教学的主阵地 传统的教学方式比较注重以教师讲授知识为

  小学二年级《垃圾分类》教学方案设计.docx

小学二年级小学二年级 垃圾分类 教学 垃圾分类 教学方案方案设计设计 教学设计理念 本课所涉及的是环境保护的教育问题 为了让学生进一步了解生活垃圾的危 害 培养学生分析问题的能力及环保意识 使学生体会到社会环保问题严重与紧 迫性 教师设计了关于垃圾分类教学 通过这次关于垃圾分类的活动教学 不仅 使学生亲身体验到垃圾分类真实的情况 更意识到社会环保问题的严峻性 增强 了自己的社会责任感 同时使学生掌

  幼儿园中班科学课——“好坏不一的暴风雨”方案设计及分析.docx

幼儿园中班科学课 好坏不一的暴风雨 方案设计及分析 一 课程背景 中班孩子有一定的生活经验 逐渐从关注自己的内心感受发展到关注身边的 事物 他们好奇 好胜 好挑戓 敢质疑 有探索欲望 求知欲强 语言表达能 力逐步提高 好问 爱说 好表现 倾听习惯有待培养 情绪丌稳定 易受他人 和环境的影响 2019 年 5 月份的天气反复无常 暴风雨成了常客 总在人们毫无准备的情 况下突然造访 尤其喜欢在上午 8

  幼儿园中班科学——“磁铁的秘密”区域活动方案设计及分析.docx

幼儿园中班科学 磁铁的秘密 区域活动方案设计及分析 一 课件背景 5 岁左右的孩子有强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣 喜欢尝试运用各种感官 来了解身边的事物 生活中随处可见的磁铁在孩子们眼里充满了神奇他们经常拿 下白板上的磁铁 去吸吸粉笔 回形针 玱璃窗等丌同的东西然后跑去告诉老师 他们的发现 特别是在区域活动的时候 孩子们对小猫钓鱼 小舞台等磁性玩具 总是爱丌释手 虽然他们还没弄清磁性原理 却十分渴

  六一儿童节幼儿园托班亲子活动——“让爱与快乐同行”方案设计.docx

六一儿童节幼儿园托班亲子活动 让爱与快乐同行 方案设计 一 设计意图 仸何一种感情的建立不加深都有赖二交流 现代社会日趋激烈的竞争压力 让许多年轻父母把大部分精力用在了工作不自我充电上 导致亲子间疏二交流 缺乏有效互动 亲子游戏具有多元性 活动中父母不孩子以平等的身仹共同参不 给孩子创造了积极的成长机会 在父母的陪伴下 孩子容易产生愉悦的情绪不情 感体验 快乐地习得行为不収展能力 激収内在潜能 促

  幼儿园大班——“课间十分钟”系列社会活动方案设计以分析.docx

幼儿园大班 课间十分钟 系列活动方案设计以分析 一 设计意图 幼儿园虽然有统一的作息时间安排 但往往是由教师引导 孩子们只需要听 从安排 丌需要自己计划做什么 幼儿园作息里面没有课间环节 孩子在园生活 没有严格的时间限制 上厕所 喝水等可以根据需要自由迚行 而小学有着严格 的作息时间安排 如果没有相关的教育 孩子刚升入小学时较难适应 在去年的回访调查中 小学低年级老师普遍反映 刜入小学的孩子往往丌

  六一儿童节幼儿园亲子活动——“快乐泼水节”方案设计.docx

六一儿童节幼儿园亲子活动 快乐泼水节 方案设计 一 设计意图 生活中 孩子们对水总有着一种特殊的感情 这种感情进丌止好奇 探索这 么简单 也许是因为我们在母体里的孕育期就已绊和水结缘 母体内的羊水是我 们最初温暖的家园 心理学家讣为 越接近自然 就越进离心理疾病 而自然界 最广泛存在的物质就是水 在心理治疗中 水被讣为是具有流劢性和可塑性的物 质 不水相关的游戏能唤醒参不者的童心 帮劣其找到回归心

  幼儿园大班语言课：“拔河赛”活动方案设计及分析.docx

幼儿园大班语言课 拔河赛 活动方案设计及分析 一 幼儿心理分析 大班下学期的幼儿思维活跃 好奇心强 对新鲜亊物敢二尝试 对新颖的活 劢有强烈的兴趣 幵会萌収出一定的探究愿望 他们好胜心强 有竞争意识和刜 步的集体荣誉感 但大部分孩子是独生子女 在家庨中倍叐宠爱以自我为中心 缺少合作精神 丌会正确地评价自己 评价他人 丌会多角度思考问题 解决问 题 经过长时期的排图讲述活劢后 孩子们的逡辑思维能力和

  全国“xx杯”物理类说课大赛优秀作品：电磁感应方案设计.doc

电磁感应教学方案设计电磁感应教学方案设计教学分析教材分析本节是高等教育出版社出版，张明明主编，物理通用类中第五章第五节。本节课上承“磁场磁感强度”和“磁场对电流的作用”等知识，下启“自感、互感、变...

  全国“xx杯”汽修类说课大赛优秀作品：汽车盘式制动器检测教学方案设计.doc

1学校学校名称名称四川省宜宾市食品工业职业中学校授课教师授课教师陈蓉授课时间授课时间2013年4月25日授课地点授课地点汽车整车实训基地教材教材汽车底盘构造与维修第二版主编杜瑞丰李忠凯专业年专业年级级汽修...

  中考数学专题训练：方案设计型(含答案).doc

中考数学专题训练中考数学专题训练方案设计型方案设计型附参考答案附参考答案考点一次方程、方程组、分式方程、不等式组、一次函数、二次函数、1某商店准备购进甲、乙两种商品已知甲商品每件进价15元，售价20...

  2019年浙教版科学中考冲刺重高专训14实验方案设计.doc

冲 刺 重 高 专 训冲 刺 重 高 专 训14 实 验 方 案 设 计实 验 方 案 设 计 专题精练专题精练A本本P96P99 实验设计题是近两年中考的热点，一般会将课本探究和实验进行改编，考查实验设计。 实验设计题考查较多的题型， 一是测量类实验设计， 这类题按照实验原理测出需要的物理量 即可，另一个探究规律类实验设计，这类题目一般运用控制变量法，控制除要探究的变量不 同外，其他变

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企业薪酬变革决策及方案设计企业薪酬变革决策及方案设计 一、如何决定薪酬改革一、如何决定薪酬改革 （（（（一一一一））））如如如如何何何何理理理理解解解解报报报报酬酬酬酬问问问问题题题题 工资与报酬工资与报酬 ? 工资是工资单中所包含的实际货币数量; ? 报酬包括工资、短期或长期性激励、福利、津贴以及各种无形报酬等报酬=基本工资+短期激励+ 长期激励+福利+津贴 如如如如何何何何理理理理解

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创业公司员工股权激励方案设计 一、几个概念： 1、期权 VS 限制性股权 VS 利益分成 （1）期权，是在条件满足时，员工在将来以事先确定癿价格购买公司股权癿权 利。 限制性股权，是挃有权利限制癿股权。 相同点：从最终结果看，它们都和股权挂钩，都是对员工癿中长期激励；从过程 看，都可以设定权利限制，比如分期成熟，离职回购等。 不同点：激励对象真正取得股权（即行使股东权利）癿时间节点丌一样。 对亍

  【心理健康】个案心理辅导方案设计.doc

心理健康 学校 1 个案心理辅导方案设计个案心理辅导方案设计 个案的基本情况个案的基本情况：： 1、学生名字：小花（化名） 2、学生的年级：六年级学生 3、性别：女 4、家庭背景：平时在姥姥家寄宿，只有星期六、星期日回家。 她的父亲在外打工，母亲在家种地。 5、个案的来源：我自己发现。 学生的主要问题及表现学生的主要问题及表现：： 性格上，胆小、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有：不合

  幼儿园小班综合《活动方案设计——《找星星》优质公开课Word教案.doc

小班活动方案设计小班活动方案设计找星星找星星 活动目的： 1、通过表达愿望，激发想象力，抒发美好的情感。 2、培养参与美术活动的兴趣。 活动准备： 星空挂图 2 副，剪纸小星星，蔬菜制作的拓印物，许愿星。 活动过程： 一、谈论有关许愿星的话题 1、 律动小星星 还记得许愿星的故事么？假如你有一颗许愿星你想和他说个什么愿望？（幼儿自由回 答） 2、你们看前

  地块总体规划、建筑方案设计合同.doc

合同编号： 1/12 项项目目 地块总体规划、建筑方案设计合同 甲方： 乙方： 年 月 日 目目 录录 合同编号： 2/12 第一章 设计范围和设计内容 第二章 设计费用及付款程序 第三章 甲方权利义务 第四章 乙方权利义务 第五章 乙方权限 第六章 设计进度 第七章 终止合同

  【中考汇编】2019年北京中考数学习题精选：方案设计题含答案.doc

1.(2018北京交大附中初一第一学期期末)画一画 ：如下图 所示，河流在两个村庄A、B 的附近可以近似地看成是两条 折线段（图中l），A、B 分别在河的两旁. 现要在河边修建 一个水泵站，同时向A、B 两村供水，为了节约建设的费用， 就要使所铺设的管道最短. 某人甲提出了这样的建议：从B 向河道作垂线交l 于 P，则点P 为水泵站的位置. （1） 你是否同意甲的意见？ （填 “是”

  【浙江选考】2018年高考化学二轮专题复习提升训练：22　综合实验方案设计与评价 Word版含答案.doc

提升训练 22 综合实验方案设计与评价 1.下列由实验得出的结论正确的是 ( ) 实验 结论 A. 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液 ,溶液最终变为无色透明 生成的 1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 B. 乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体 乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性 C. 用乙酸浸泡水壶中的水垢 ,可将其清除 乙酸的酸性小于碳酸的酸性 D. 甲烷与氯气在

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核心知识图方法警示探究自主复习自主评估学科素养提升课后强化作业课堂师生互动

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暑期社会会实践方案设计大赛答辩,“绿色行动”实践队,答辩人：,,二 实践背景和主题,,,,,实践背景,,实践地与实践内容：,到雅安雨城区南郊乡澄清村，进行垃圾处理情况的调查，并进行低碳环保宣传，调查采用问卷的形式，并散发传单，让队员对村民宣讲低碳环保理念，宣传社会主义新农村建设对乡风文明、村容整洁及环保的要求。,实践宣传：,联系好接收单位后，前期进行初期宣传，制作海报、横幅，宣传正确的垃圾处理办

  粤教版科学六下第15课《网络课堂-太空搭载实验方案设计》课件2.ppt

15 网络课堂太空搭载实验方案设计,粤教版科学六年级下册,太空育种,太空育种是太空搭载科学实验的一种。 太空育种是将农作物种子搭载于返回式地面卫星，借助太空超真空、微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化，使种子发生变异，经过地面多代选育获得稳定的遗传性状，从而培育出新的农业品种来。,蔬果,你吃过太空瓜果、太空蔬菜吗？ 你知道这些太空农作物是怎样来的吗？ 你想为人类培育出更多的太空食品

  粤教版科学六下第15课《网络课堂-太空搭载实验方案设计》课件1.ppt

15 网络课堂太空搭载实验方案设计,粤教版科学六年级下册,太空育种,太空育种是将农作物种子搭载于返回式地面卫星，借助太空超真空、微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化，使种子发生变异，经过地面多代选育获得稳定的遗传性状，从而培育出新的农业品种来。,通过太空育种培育出的新品种,新品种,太空小麦,你吃过太空瓜果、太空蔬菜吗？ 你知道这些太空农作物是怎样来的吗？ 你想为人类培育出更多的太空食

  基坑工程手册：第2章总体方案设计.pdf

第 2 章 基坑工程总体方案设计 2 1 概述 自二十世纪末以来 我国各大 中城市一直处于房地产投资与市政基础设施建设的热潮 之中 高层建筑地下室 地下停车场 地铁车站 地下变电站 大型排水及污水处理系统等 地下建 构 筑物的开发使得基坑工程的规模和技术难度不断增加 为了满足各种不同类型 工程在安全性 环境保护 工期与经济等方面的具体要求 基坑工程技术在总体设计 围护 结构型式 施工水平 监测方

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