交往能力

1、5个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,自己藏猫一,课程名称,自己藏猫二,课程目标,自己藏猫,可以测试宝宝取悦别人的能力,三,课程准备,小手绢或布巾1个四,课程课时,10分钟五,课程内容,上月大人用布蒙脸时,宝宝学会把布拉开,本月大人可以把。

2、10个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,掌握身体语言一,课程名称,掌握身体语言二,课程目标,掌握身体语言,可以测试宝宝用身体语言与人交往的程度,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,大人用身体语言同宝宝对话,如招手。

3、15个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,察言观色一,课程名称,察言观色二,课程目标,训练宝宝对人脸部表情的理解和是否能用表情表示自己情感的能力,三,课程准备,哭,笑,生气3种表情的图片四,课程课时,10分钟左右五,课程内容,自制表示哭,笑。

4、21,22个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,逛超市一,课程名称,逛超市二,课程目标,逛超市,可以测试宝宝对自己欲望的抑制能力,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,宝宝很喜欢跟妈妈去超市购物,如果事前没有嘱咐,有些。

5、34,36个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,石头剪子布一,课程名称,石头剪子布二,课程目标,石头剪子布,可以测试宝宝对循环制胜游戏的掌握,理解及应用等,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,第一步先让宝宝学会3种手。

6、3个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,见人就笑一,课程名称,见人就笑二,课程目标,见人就笑,是社交场合必要的本领三,课程准备,外出四,课程课时,随时五,课程内容,经常抱宝宝到户外散步,大人同邻居们打招呼时,也让宝宝接触这些大人和小孩,人们。

7、8个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,感受亲情一,课程名称,感受亲情二,课程目标,宝宝对亲人的亲切程度三,课程准备,简单的亲子游戏,玩具四,课程课时,10,15分钟五,课程内容,不能亲自照料宝宝的父母,常把宝宝放在奶奶家或姥姥家生活,平时。

8、13个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,见人蹦跳一,课程名称,见人蹦跳二,课程目标,宝宝对人的欢迎程度三,课程准备,地垫四,课程课时,15,20分钟五,课程内容,父母下班回家,大多数宝宝就会从地垫上,扶着东西站起来蹦跳表示欢迎,午睡起床后。

9、18个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,分享好吃的一,课程名称,分享好吃的二,课程目标,分享好吃的,可以测试宝宝对亲人的关心程度,同时可以了解家长对宝宝的教育是否合理,三,课程准备,准备几种孩子愿意吃的四,课程课时,10分钟五,课程内容。

10、1个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,逗宝宝笑一,课程名称,逗宝宝笑二,课程目标,感觉到快乐,看懂了大人的表情,感到身体的痒痒三,课程准备,无四,课程课时,15,20分钟五,课程内容,从出生第一天起,大人就可以用手挠挠宝宝的脸蛋,胸脯,胳。

11、28,30个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,帮大人擦车一,课程名称,帮大人擦车二,课程目标,帮大人擦车,可以测试宝宝是否热爱劳动,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,多数的家庭有自行车,大人在擦车时,给宝宝一条小。

12、6个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,找玩具一,课程名称,找玩具二,课程目标,找玩具时,可以测试宝宝观察力的敏锐程度,三,课程准备,宝宝常玩的玩具1个四,课程课时,10分钟五,课程内容,在宝宝学会用被子和衣服同大人玩藏猫后,把宝宝正在玩的。

13、11个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,照料娃娃一,课程名称,照料娃娃二,课程目标,照料娃娃,可以测试宝宝的模仿能力,三,课程准备,柔软的拟人玩具1个,小板凳1个四,课程课时,10分钟五,课程内容,给宝宝一个娃娃或者一个柔软的拟人玩具,用。

14、16个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,认路回家一,课程名称,认路回家二,课程目标,认路回家,可以测试宝宝的方位记忆能力,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,妈妈带宝宝买菜或去附近公园玩时,在去的路上妈妈让宝宝留意。

15、23,24个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,一网不捞鱼一,课程名称,一网不捞鱼二,课程目标,一网不捞鱼,可以测试宝宝参与集体游戏的程度,三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,两岁的宝宝已经能够短时间离开妈妈参加群体。

16、4个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,藏猫猫一,课程名称,藏猫猫二,课程目标,藏猫猫,可以测试宝宝是否具有初步的想象力,是否能推测到布后面有人,拉开布找到人,三,课程准备,小手绢或布巾1块四,课程课时,10分钟五,课程内容,爸爸抱着宝宝。

17、9个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,迈步找图一,课程名称,迈步找图二,课程目标,迈步找图,可以测试宝宝认图和迈步的能力,三,课程准备,纸箱约50厘米乘40厘米乘30厘米,四周贴上四幅图画,汽车,猫,妹妹,花等,四,课程课时,10分钟五。

18、14个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,二人滚球一,课程名称,二人滚球二,课程目标,二人滚球,可以测试宝宝与人合作的配合程度,三,课程准备,宝宝喜欢的玩具皮球四,课程课时,10分钟五,课程内容,大人和宝宝面对面坐下,两人大腿分开,球在两人。

19、19,20个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,闭眼听声一,课程名称,闭眼听声二,课程目标,闭眼听声,可以测试宝宝的自制能力和专注能力三,课程准备,无需玩教具四,课程课时,10分钟五,课程内容,找一个安静的地方,让宝宝坐下闭上眼睛,静下心来。

20、31,33个月婴幼儿交往能力训练交往能力训练一,找朋友一,课程名称,找朋友二,课程目标,培养宝宝的社交能力三,课程准备,宝宝喜欢的玩具四,课程课时,15分钟五,课程内容,让宝宝自己选择朋友,宝宝常常会根据自己的兴趣来选择,如爱唱歌的宝宝会跟。