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机关幼儿园按规律大班数学排序

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1、大象兔子猴子分别走了三条不同的路,小朋友们说一说它们走了哪些不同的路,大,大,小,小,小,小,红,红,黄,黄,绿,绿,太阳,太阳,太阳,太阳,月亮,月亮,月亮,月亮,大象:我走的是按不同大小排序的路。,兔子:我走的是按不同颜色排序的路。,猴。

2、,活动目标 1.能够细致观察并发现排序的规律。 2.能够自创,合作创设两种或两种以上的规律进行排序。,按规律排序,第一关 图形回家,第二关 水果排排队,第三关 营救小动物,第四关 终极考验,小结,按规律排序: 按照一种特征重复出现在一个排列。

3、,有趣的排序,欢迎进入,大班数学活动,大小排序,高矮排序,颜色排序,长短排序,图形排序,图形排序,该到谁排队啦,颜 色 排序,请选择下面正确的颜色,大 小 排 序,小朋友请你也来试一试吧,请选择下面正确的圆形,恭喜你答对了,恭喜你答对了,高。

4、小班数学:,按规律排序,目标,故事,练习,延伸,活动目标 : 指南中数学教育的要求是引导幼儿对周围环境中的数量形时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题,根据这一目标的要求,我从幼儿年。

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