鲁教版2019高中地理选择性必修一3.2

1、鲁教2019版选择性必修第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第第1课时课时每年611月,东非大草原上数以百万计的野斑马,角马,瞪羚不辞辛苦地追逐水草,从坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园出发,到达肯尼亚的马赛马拉禁猎区,长途跋涉3000多。

2、第二节气压带,风带与气候,教学目标,1识记气压带,风带的形成与分布特点,2理解气压带,风带的移动及其对气候的影响,3结合实例分析,掌握季风的形成原理,4理解季风环流对气候的影响,教学重难点,1理解气压带,风带的移动及其对气候的影响,2结合实。

3、第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第1课时气压带,风带与气候本节课是选择性必修一第三单元第二节的内容,本节课之前已经在必修一接触过大气的运动热力环流和风,气压带,风带与气候在此基础上延伸了知识深度,另外气压带和风带是影响气候的重。

4、第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第1课时1,运用资料,分析气压带,风带的形成,2,运用示意图,识记气压带,风带的分布,3,结合气压带,风带分布图和太阳直射点的移动示意图,说出气压带,风带的移动规律,1,气压带,风带的分布和移动。

5、第三单元大气变化的效应第二节气压带,风带与气候第2课时1,理解海陆分布对气压带,风带的影响,2,掌握季风环流的形成及分布,3,掌握季风气候的特点,1,气压带,风带的分布和移动规律,2,气压带,风带对气候的影响,填空版,三,季风与季风气候1。