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牛津上海版英语二年级上册Unit5

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牛津上海版英语二年级上册Unit5Tag内容描述:

1、期末测试卷( 二) Part 1 Listening 听录音,给下列图片编号。 听录音,圈出你所听到的单词。 1Sour our how 2body day bye 3there here pear 4.make cake take 5great meet eat 听录音,按顺序给下列句子编号。 ( )I like skating very much ( )Hello! My name is Tom ( )Im a tall boy ( )I like winter ( )I can sing and swim ( )I like blue and white ( )I have some robots ( )I like flying kites ( )I have two big eyes. ( )I love my family .听录音,补全句子。

2、. . 上海一年级英语下册综合试卷(牛津上海版)上海一年级英语下册综合试卷(牛津上海版) Name_ Class _ No_Name_ Class _ No_ 一、 Read and write(读一读,写一写) 1. A baby _ is a piglet. A baby cat is a _. A _ cow is a _. 2. _is the last day of a week. _ is the first day of a week. 3. I have got a lamb. It has got white _. 4. _ Tuesday, I do _. I like to _ football. I like to _ a hoop, _. 5. I am thirst。

3、2015 年牛 津英 语三 年级 上册 期中 检测 班级 姓名 学号 Part1: Listening practice 40% 一、 根 据听 到的内 容, 选择正 确的 单词或 字母 。10% ( )1. A. G B. P C. Y ( )2. A. Alice B. Kitty C. Peter ( )3. A. you B. I C. she ( )4. A.fan B. dog C. hand ( )5. A. father B. brother C. friend ( )6. A. fat B.thin C. short ( )7. A. ear B. mouth C. nose ( )8. A. cat B. lion C.。

4、 2012.9 1 Module1 Unit1 Hello I m Peter 1. I m. 2. Aa Bb 1 I m. 2 Aa Bb 1 Sing an English song 2 I m. I m.。

5、 牛津英语 Unit10-12 单元综合测试 姓 名 : 得分: 听 力部 分(50 ) 一 、听音选图( 10 ) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.( ) ( ) 5.( ) ( ) 二、 听音选 词(10 ) ( )1. A. yellow B. orange C. brown ( )2. A. autumn B. winter C. summer ( )3. A. tail B. mouth C. nose ( )4. A. van B. uncle C.X-ray ( )5. A. cool B. cold C. snow 三、 给图片 排序(10 ) ( ) ( 。

6、期末测试卷( 一) Part 1 Listening 听录音,涂颜色。 听录音,选出你所听到的 句子。 ( )1 A This is me B This is him. ( )2 A She has a little cat B She likes her little cat. ( )3 A I have some juice B We have some water. ( )4 A Look at the yellow car B Look at the black cat. ( )5 A The bad wolf is there B The bad wolf is here. 听录音,判断图片是() 否( ) 与听到的内 容相符。 听录音,补全句子。 1What is it now? 2 it,please. 3How is the ? 4Its an 。

7、三年级(下)重点词汇与句型 ? 元 音 字 母 在 开 音 节 和 闭 音 节 里 的 读 音 词 汇 : 1. maths, cat, Saturday, cabbages, bed, when, lesson, set, vegetable, get, English, kitten, dinner, kitchen, dish, biscuit, chip, milk, popcorn, orange, dog, puppy, much, up, subject 2. potato, tomato, go, those, kilo, these, Chinese, juice ? 符合元音字母组合的基本规律发音的词汇: 1. ee: seed, sweep, sweets ea: eat, bean 2. oo: food, school, room, bedroom, bathroom, cook 3. ay: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesda。

8、1 Module1 Unit 1 (第一课时) 班级( )姓名( )学号( ) I. Copy the sentences with the correct forms ( 正 确抄 写下列 句子): look i have some fruit theyre grapes plums and apples _ II. Read and change the words ( 根据 要求改 变单 词) : 1. peach( 复数) _ _ 2. strawberry( 复数) _ _ 3. smell( 同类词) _ _ 4. purple( 同类词) _ 5. one( 复数) _ 6. close( 反义词) _ 7. those( 单数) _ 8.。

9、 1 上海牛津英语教案-9A 9A Unit 1 Ancient Greece Reading The night of the horse (1 ) . 2 9A Unit 1 Ancient Greece Reading The night of the horse (2 ) . 3 9A Unit 1 Ancient Greece Grammar-The present perfect tense . 4 9A Unit 1 Ancient Greece More practice- Archimedes and the crown .。

10、 牛 津英 语三 年级下 册检 测 班级 姓名 学号 Part1: Listening practice 40% 一、 根据听到的内容,选择正确的单词或字母。10% ( )1. A. G B. K C. J ( )2. A. candy B. ship C. plane ( )3. A. taste B. like C. hear ( )4. A. ice cream B.robot C. bike ( )5. A. sour B. nice C. sweet ( )6. A. panda B. monkey C.bear ( )7. A. how B. what C. How much ( )8. A. hen B. fish C. milk ( 。

11、牛 津英 语 三 年级 上册 7-12 单元 综合测 试 姓 名: 得分: 一、 听 力部 分(50 分) 一、 听 音选 词 。(10 分) ( )1. A. long B. thin C. short ( )2. A. schoolbag B. door C. spring ( )3. A. zoo B. X-ray C.desk ( )4. A. bed B. snowman C. table ( )5. A. oranges B. pears C. apples 二 听 音选 图 。(10 分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 5. 2 ( ) 。

12、小学 二 年级英 语上册 教学 计划 任教老师 一、学生 情况分 析: 今年 二年级 大部分 学生 都是从原 来一年 级的班 级里 面来的, 从一年 级开始 他们 大部分对 英语 兴趣很浓 ,上课 活跃。 二、 教材分 析: 本教 材 是上 海牛津 版的 教材, 整个教 材注重 口语, 听力, 交际性 很强, 趣味性 强, 很 适合小 学阶段的 小孩子, 本教材 共有 十二个 新学习 单元 ,4 个 复习单元, 每 3 个 单元之 后 都会有一 个复 习单元, 而且每 个单元 都有 歌曲或者 chant , 这样 容易 让小孩子 在轻松 的氛围 里学 到英语, 从而 让学生喜 欢。

13、2017 I. Listen and number ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) .Listen and judge ( ) ( ) ( ) III. Listen and circle( 。

14、1 Module1 Unit 1 (第一课时) ( )1.paint A. / ei /B. / ai / C. / i: / ( ) 2.line A. / i / B. / ai / C. /i: / ( ) 3.whose A. /D / B. / u / C. /u: / ( ) 4.hers A. /e / B. / ?: / C. / i ? / 1. Look, Linda_(dance) . Shes a good _(dance). 2. (who) _ is that? Its _(I). 3. Those are not _(she) shoes. _(she) are new. 。

15、小学 二 年级英 语上册 教学 计划 任教老师 一、学生 情况分 析: 今年 二年级 大部分 学生 都是从原 来一年 级的班 级里 面来的, 从一年 级开始 他们 大部分对 英语 兴趣很浓 ,上课 活跃。 二、 教材分 析: 本教 材 是上 海牛津 版的 教材, 整个教 材注重 口语, 听力, 交际性 很强, 趣味性 强, 很 适合小 学阶段的 小孩子, 本教材 共有 十二个 新学习 单元 ,4 个 复习单元, 每 3 个 单元之 后 都会有一 个复 习单元, 而且每 个单元 都有 歌曲或者 chant , 这样 容易 让小孩子 在轻松 的氛围 里学 到英语, 从而 让学生喜 欢。

16、 1 4BM1Unit 1 What can you smell and taste? ( 1 4BM1U1 What can you smell and taste? watermelon, grape Smell/ Taste/ How does it taste/ smell? Its Is it or? Its 。

17、小学趣味课堂英语四年级下册教案小学趣味课堂英语四年级下册教案 牛津上海版小学四年级英语下册教案牛津上海版小学四年级英语下册教案全册全册 执笔:执笔: 第第 1212 周周 U Unit 8 Days of the weeknit 8 Days of the week (1 1、2 2)( (第第 1 1 课时课时) 教学时间:第 12 周 教学目标 1 、 学 习 单 词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday , Friday ,Saturday, Sunday. 2、能够用 On?(day)?,I ?(do)表达一周七天的活动。 教学重点 认读单词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday ,Saturday, Sunday. 教学难点 时。

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