人教版八年级上册美术色彩的感染力PPT课件x

1、3飞天凌空人教版部编教材八年级语文上册最新课件含习题课件带答案显示情景导入生成问题郭晶晶与吴敏霞导入新课跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉，可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁今天就.。

2、,升华和凝华,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,？,？,物质能在固态和气态之间直接变化吗？,1.知道升华和凝华的概念； 2.知道升华要吸热，凝华要放热； 3.知道生活中的升华和凝华现象。,1.实验前，猜想把碘加热后会出现什么现象。 2.实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？ 3.停止加热，看到了什么现象？ 4.通过实验你能得到什么结论？ 5.为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？,2.实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 3.停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象。

3、使至塞上王维作者简介王维（701-761），字摩诘，唐代山水田园诗派的代表作家。蒲州（今山西永济）人，少有才名。开元九年（721）中进士，任太乐丞，后因事受牵累被贬到济州（今山乐长青县）作司库参军。王维是个.。

4、昆明的雨汪曾祺14人教版部编教材八年级语文上册最新课件含习题课件带答案显示情景导入生成问题导入新课讲授新课课堂小结当堂检测15昆明的雨导入新课石林学习目标1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文.。

5、,色彩的,感染力,让我们走进色彩，研究色彩，学习运用色彩这种艺术语言来传达自己的心声。,人教版美术 八年级上册第一单元,课程导入,大自然绚丽的色彩为我们带来了美得享受，在美术创作中艺术家借助富有感染力的色彩来再现自然的美，表达自己的主观情感。让我们走进色彩，研究色彩，学习运用色彩这种艺术语言来传达自己的心声。,红色,黄色,绿色,蓝色,邻居家姐姐今天结婚了，场面很喜庆,一大片亮丽的油菜花,春天来了。

6、春望写作背景公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都.。

7、人教版七上语文第7课背影朱自清朱自清18981948诗人学者散文家背影学习目标1、掌握有关作者的文学常识及字词2、再次分析课文，把握文章主题。3、学习文章描写人物的方法。学习目标知识目标有感情地朗读课文，理解.。

8、,平面镜成像,想一想，如何看到它本来的样子？,一、平面镜,平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。,平静水面,玻璃面,漆面地板,物,像,物,像,物,像,提出问题,猜想假设,像,物,二、探究平面镜成像特点,替代蜡烛,替代平面镜,二、探究平面镜成像特点,数据记录与分析,提出问题,猜想假设,设计实验,二、探究平面镜成像特点,实 验 步 骤,提出问题,猜想假设,设计实验,二、探究平面镜成像特点,总之，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称！,像的大小由什么决定？,平面镜成像由光的反射现象形成。 每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚。

9、光的反射定律,2018 年 5 月 20日,肇州县新福乡中学,光的反射现象,探究光的反射规律,达标检测,目 录,1,2,3,我们为什么能看到这些东西？,光 的 反 射,光射向任何物体表面都会发生反射现象，关于光的反射，你想知道什么？,反射光和入射光有什么规律？反射光线沿什么方向 射出？反射角与入射角有无关系？,探究光的反射规律,做出猜想,提出问题,提出问题,光在反射时有什么规律吗？,做出猜想,探究光的反射规律,提出问题,光在反射时有什么规律吗？,探究光的反射规律,做出猜想,光在反射时，反射角_ (等于/不等于)入射角,提出问题,光在反射时有什么。

10、黄昏中的日光温暖,烟花装点夜空,光与我们的生活息息相关,第四章 光现象,光的直线传播 光的反射 平面镜成像 光的折射 光的色散,第四章 光现象,光的直线传播,美 丽 的 光 世 界,美丽的水母,可爱的萤火虫,太阳,燃烧的蜡烛,亮着的灯泡,哪些是自然界中本来就可以发光的？,哪些是人类制造让它发光的？,霓虹灯,月亮不是光源,月亮是光源么？,一、光源：,1、概念：物理学中，把自身能够发光的物体称为光源。,2、分类：,自然光源：,太阳、萤火虫、 水母、电鳗等。,人造光源：,开着的灯、点燃的蜡烛、霓虹灯等。,光是怎样传播的?,猜想,光是怎样传播的。

11、第二节 熔化和凝固,蜡 由 固 态 变 为 液 态,固体、液体和气体在一定条件下的状态转化叫物态变化。,物态变化,熔化：物质从固态变成液态的过程。,凝固：物质从液态变成固态的过程。,说出下列物态变化名称,1、冰棒化成水：,2、钢水浇铸成火车轮,3、把废塑料回收再制成塑料产品,熔化,凝固,先熔化再凝固,1、实验探究：海波熔化,数据记录,熔化,固态,固液共存,液态,2、实验探究：松香的熔化,固态,粘稠状态,液态,数据记录,固体的分类,固体,晶 体:,非晶体:,实例：海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、 明矾、各种金属等。,实例：松香、玻璃、蜂蜡、沥。

12、新人教部编版八年级下册历史全册教学课件第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立导入新课中共七届二中全会刚结束，1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时，毛.。

13、汽化,液化,实验结论：,思考,你知道日常生活中有哪些汽化现象？,在这两种情况下，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？,都是水变成水蒸气，是汽化现象。,两种方式：沸腾和蒸发。,问题：,（1）.水在沸腾时有什么特征？ （2）.水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？,提出问题,实验,水的沸腾,探究,1.沸腾,设计实验:,铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、,按实验装置图安装实验仪器. 用酒精灯给水加热至沸腾.,实验器材：,实验,水的沸腾,探究,实验内容: 1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加。