疫情防控应急预案范文 五年级道德与法治上册 防疫应急预案范本 事情与实际情况很接近的惯用语 谈一谈我国主要矛盾的理解 北师大版有多少名观众说课稿 拾豆豆三年级音乐 五年级上册太阳教案 华师大七年级下册数学 四年级上册语文试卷
面面积积教学目标：1、使学生进一步理解面积的含义，正确地建立面积单位的，并能正确、合理地使用常用的面积单位。2、能理解，掌握长方形、正方形面积的计算方法，并能较熟练地进行运算。教学重点：掌握长方形、正方形面积的计算方法，并能较熟练地进行运算。教学难点：能正确、合理地使用常用的面积单位学情分析：三年级[ Tag ]
面面 积积 教学目标： 1、使学生进一步理解面积的含义，正确地建立面积单位的，并能正确、合 理地使用常用的面积单位。 2、能理解，掌握长方形、正方形面积的计算方法，并能较熟练地进行运算。 教学重点： 掌握长方形、正方形面积的计算方法，并能较熟练地进行运算。 教学难点： 能正确、合理地使用常用的面积单位 学情分析： 三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，数学学科
课题课题:除数是一位数的除法除数是一位数的除法总复习总复习 复习复习内容内容:教材第 108111 页,除数是一位数除法 复习复习要求要求: 1、通过整理和复习，使学生会熟练地口算、笔算乘、 除数是一位数的除法，会用乘法验算除法。 2、使学生能在具体的情境中进行除法估算，会表达估 算的思路，形成估算的习惯。 3、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识 解决日常生活中的简单问题。 教具准备
长方形和正方形面积长方形和正方形面积的复习的复习学习单学习单 班级： 姓名： 算一算，比一比，谁的菜地面积更大？ 由于扩建，丁丁把菜地的长增加到 15 米，宽不变，面积增加了多少平方米？ （每一格代表 1 平方米，画一画，增加的部分是什么形状的？算一算，面积增加了多少平方米？） 丁丁 嘟嘟 课后练习 一、在括号里填上适当的单位。 课桌面的面积约是
人教版小学数学三年级上册,9 总复习,面积,,1、这个单元一共有几个例题？,2、这个单元学习了哪些知识？,3、你还有什么不明白的地方吗？,复习数学书第60-75页，思考以下问题：,,,,,,物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。,,,观察,重叠,比较图形面积的大小,数格子,3平方米=（ ）平方分米 500平方厘米=（ ）平方分米 15平方分米=（ ）平方厘米 100厘米=（ ）分米,300,1
,,,,面积,判断 1、面积单位之间的进率是100。 （ ） 2、边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ） 3、一个教室的占地面积约为54平方分米。 （ ） 4、10厘米铁丝围成的正方形比围成的长方形面积大。 （ ）,,,,,填上合适的单位。 1、游泳池的面积约1250（ ） 2、字典厚5（ ） 3、大树高16（ ） 4、练习本封面的面积大约是3（ ） 5、一扇门的
轴对称图形,仔细观察这些轴对称图形，它们分别有几条对称轴？,,看一看，数一数，你发现了什么？,,A,A,B,B,C,C,,,,对称点到对称轴的距离相等 对称点连线与对称轴互相垂直,A-A B-B C-C,,画出下面轴对称图形的另一半。,,,,,,
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