数学冀教版2024七年级上册

1、学习目标理解有理数的意义理解有理数的意义,请请举出身边具有相反意义的量举出身边具有相反意义的量环节一,正负数的定义学习环节像像,3,2,0,5,2,45,500,这样的数,即这样的数,即以前学过的以前学过的0以外的数前面加上负号以外的数前面。

2、你选择从哪一面上山呢,你选择从哪一面上山呢,成功成功永远属于肯攀高峰的人锐角,钝角,周角平角钝角直角锐角平角,直角,周角,回顾,比较两条线段的长短方法,度量法,用刻度尺测量线段的长,度量法,用刻度尺测量线段的长度的方法,度的方法,叠合法,将。

3、学习目标,学习目标,掌握等式的基本性质,掌握等式的基本性质,能判断一个等式能判断一个等式的变形是否正确的变形是否正确等式的两边都加上,或都减去,同一个数或同等式的两边都加上,或都减去,同一个数或同一个整式,结果仍是等式一个整式,结果仍是等式。

4、1,3绝对值与相反数第一章第一章有理数有理数理解绝对值的定义,会求一个有理数的绝对值,理解相反数的定义,会求一个有理数的相反数,12掌握绝对值的性质,会求有理数的相反数,3两只小狗分别距原点多远,01234,1,2,3大象距原点多远,两辆汽。

5、1,11,1正数和负数正数和负数第第22课时课时正数,负数及有理数正数,负数及有理数12理解负数的引入过程,体会数学与实际生活的联系,重点,理解有理数的意义,能够将有理数进行分类,会判断一个数是不是有理数,重点,难点,思考,这些数与我们已学。

6、3,2代数式学习目标,会尝试从不同的角度思考问题,能列出简单实际问题中的代数式1,如图3,2,1所示,已知装满油时,桶和油的质量一共是akg,当油用去一半时,桶和油的质量一共是bkg,当桶里装满油时,设油的质量为ckg,1,当桶里装满油时。

7、线段的比较方法2,从,形,出发,利用线段移动叠合的方法ABCD1,从,数,出发,通过度量长度进行数值大小比较,2,6角的大小26角的大小知识目标知识目标1经过讨论,实际操作归纳总结比较角的大小的方法,会比较角的大小2体验尺规作图过程,能用直。

8、2,32,3线段的长短线段的长短小明小明小小华华我比你我比你高高,你哪有你哪有我高啊我高啊,服了吧服了吧,喔,原喔,原来你比来你比我高我高,小小明明小华小华你能从比身高的方法你能从比身高的方法中得到启示来比较两条中得到启示来比较两条线段的长。

9、1,31,3绝对值与相反数绝对值与相反数第一章有理数学习目标1,借助数轴理解绝对值和相反数的意义,2,掌握求有理数的绝对值和相反数的方法,知道a的含义,创设情境,引入新课如图,蚂蚁小黄和小红分别在数轴上表示,3和4的位置上,公司位于原点处。

10、2,52,5角以及角的度量角以及角的度量1,角的两种定义及角的三种表示方法,2,角的度量单位及角的换算,3,体会角在实际生活中的应用,培养学生的抽象思维,学习重点,角的两种定义及角的表示方法,学习难点,角的准确度量与换算,什么是角呢,生活中。

11、4,1整式第1课时单项式试一试,根据所学知识,完成下列内容,1,练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是元,2,习簿的单价为b元,a本练习簿的总价是元,3,练习簿的单价为0,5元,圆珠笔的单价是3,2元,买a本练习簿和b支笔的总价是元,4。

12、用火柴棒按如下方式搭小鱼用火柴棒按如下方式搭小鱼,1,搭搭n条小鱼用多少根火柴棒条小鱼用多少根火柴棒,2,搭搭20条这样的小鱼用多少根火柴棒条这样的小鱼用多少根火柴棒,100100条呢条呢,代数式的值代数式的值,根根据问题的需要据问题的需要。

13、2,12,1从从生活中认识几何图形生活中认识几何图形第二章第二章几何图形几何图形的初步的初步认识认识知知11讲讲感悟新知感悟新知知识点知识点几何图形的相关概念几何图形的相关概念11,几何图形几何图形对于对于各种物体,如果不考虑它们的颜色,各。

14、1,1正数和负数第一章有理数学习目标1,了解正数与负数是从实际需要中产生的,2,理解正数,负数及0的意义,掌握正数,负数的表示方法,3,会用正数,负数表示具有相反意义的量,4,掌握有理数的概念,5,会对有理数按一定的标准进行分类,温故知新学。

15、星空星空线段线段,的直观形象是拉直的一段线,将线段沿方向,或方向,无限延伸所形成的图形,叫做射线射线,将线段沿这条线段向两两方无限延伸所形成的图形,叫做直线直线,直线直线射线射线线段线段端点数端点数延伸性延伸性能否能否度量度量个个不可不可延。

16、1,11,1正数和负数正数和负数第第11课时课时具有相反意义的量具有相反意义的量1,体会生活中具有相反意义的量2,会用,表示具有相反意义的量,结绳计数结绳计数由记数,排序,产生数1,2,3,观察下列图片,体会数的产生和发展过程,由表示,没有。

17、1,111,11有理数的混合运算有理数的混合运算知知11讲讲感悟新知感悟新知知识点知识点有理数的混合运算有理数的混合运算1有理数的混合运算的运算顺序有理数的混合运算的运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果。

18、整数整数仔细观察周围的生活古代猎人打了一只小鸟,用数如何表示,一只小鸟,有了分数分数俩人分一个西瓜,用数如何表示,半只西瓜,有了小数小数货币购物,用数如何表示,2元3角,有了存入100元与取出100元是否可以用以上几种数来表示,1,1,1具。

19、第五章一元一次方程5,3解一元一次方程第1课时用移项解一元一次方程学习目标1,掌握用移项解一元一次方程的方法,能熟练地解一元一次方程,2,理解并掌握移项法则,进一步发展学生的运算能力,3,通过对一元一次方程解法及步骤的探究,体会化归思想,发。

20、第五章一元一次方程5,3解一元一次方程第2课时用去括号,去分母解一元一次方程学习目标1,掌握去括号,去分母解一元一次方程的方法,并能灵活运用解方程的一般步骤,提高学生的运算能力,2,通过解方程时去括号,去分母的过程,体会转化思想,3,通过归。