浙美版浙人版美术四年级下册

1、房间的一角房间的一角房间的一角房间的一角房间的一角房间的一角房间的一角房间的一角晒晒我的房间房间的一角晒晒我的房间房间的一角请你迅速勾勒你的房间,动作要快哦,把主要的线条画下来就可以了,房间的一角房间的一角在阿尔的卧室梵高房间的一角有花束的。

2、良渚古玉玉石简介在说文解字里面对玉的定义是石之美者,十九世纪的法国矿物学家德穆尔根据现代地质学的理论,将玉分为硬玉和软玉两种,这一分类的方法沿用至今,硬玉专指翡翠,软玉属角闪石类,角闪石族矿物的总称,角闪石属闪石族中的一员,是镁,铁,钙,钠。

3、时钟造型设计时钟造型设计弟弟长,弟弟长,哥哥短,哥哥短,两人赛跑大家看,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完,哥哥一圈才跑完,谜语,时钟你见过这样造型别致的时钟吗,奔跑的时钟三节棍时钟现代挂钟可爱的卡通时钟造型别致。

4、夸父是古代神话传说中的一个巨人,住在北方荒野的夸父是古代神话传说中的一个巨人,住在北方荒野的成都载天山上,他双耳挂两条黄蛇,手拿两条黄蛇,去追成都载天山上,他双耳挂两条黄蛇,手拿两条黄蛇,去追赶太阳,当他到达太阳将要落入的禺谷之际,觉得口干。

5、喜上眉梢五福捧寿吉祥如意连年有余特点,概括,夸张头部身体尾部鱼鳍用画笔设计出你心中鱼的纹样,时间,分钟,时间,分钟,用我们设计的鱼纹来装饰圆盘用我们设计的鱼纹来装饰圆盘你说说怎么摆好看你说说怎么摆好看,独立式旋转式向心式放射式要求,要求,1。

6、古墙老藤感受植物的生长纸版画制作步骤用厚纸板剪出植物各个部分的造型,逐层粘贴在底板上,做出有凹凸效果的模板,均匀地滚上油墨或刷上墨汁,覆上宣纸或较薄的白纸,用力按压,直到油墨或墨汁清晰地吸附到纸上为止,拓展延伸版画从类型上分,平版凹版凸版孔。

7、夜色夕星,东山魁夷城市的夜晚周庄的夜晚冷色调,画面中因大量的蓝色,紫色,灰色等而显得寒冷,宁静,柔和的色调,我们称之为冷色调观察夜色中的色彩根据夜景图片用油画表现步骤1,构思画稿2,从上到下趁湿画天空,远山和水面,3,用深色画桥,树,三潭。

8、节日的徽标节日的徽标中国七大民俗节日中国七大民俗节日v春节v元宵v清明v端午v七夕v中秋v重阳中国七大民俗节日中国七大民俗节日v近日,中华七大传统节日形象标志创作大赛,结果公布,春节,元宵,清明,端午,七夕,中秋,重阳七个中华传统节日首次以。

9、书是人类的精神食粮,你是如何保存书是人类的精神食粮,你是如何保存自己的图书的呢,从古至今,有许多爱自己的图书的呢,从古至今,有许多爱书人会专门制作藏书票,表示书的所属,书人会专门制作藏书票,表示书的所属,爱书藏书的方法,爱书藏书的方法,书架。

10、亭子江山无限景,都取一亭中兰亭醉翁亭湖心亭四角亭六角亭双层六角亭大家可以自己设计一座自己理想中的亭子,大家可以自己设计一座自己理想中的亭子,也可以通过回忆画一下自己曾经看到过的亭子,也可以通过回忆画一下自己曾经看到过的亭子,成品要求成品要求。

11、猜谜语,夏天有些飞贼,夏天有些飞贼,爱在卧室聚会,爱在卧室聚会,喜欢叮人皮肤,喜欢叮人皮肤,喝血从不嫌累,喝血从不嫌累,蚊子蚊子,猜谜语,蝴蝶蝴蝶,红的花,白的花,红的花,白的花,五彩花丛里,五彩花丛里,有位小小舞蹈家,有位小小舞蹈家,婀娜。

12、安全标识十字交叉十字交叉禁止驶车禁止驶车此路不通此路不通施施工工禁止鸣喇叭禁止鸣喇叭步行步行请你说说这些是什么,请你说说这些是什么,你觉得他们会说话吗,你觉得他们会说话吗,请你说说下面的这些标识在说请你说说下面的这些标识在说些什么,你能具体。

13、创作一副点彩画1,先构思画稿2,从色彩最多的地方开始点起3,不断加入感觉到的色点,知道获得最终的色彩效果天空星空小树林荷塘学习作业,运用点彩来完成一幅有趣的画。

14、了解茶文化了解茶文化俗话说,开门七件事,柴米油盐酱醋茶,说明茶在中国人心目中的地位,唐代唐代宫乐图宫乐图茶具梅花图茶具梅花图,齐白石齐白石茶文化表现茶文化表现茶艺表演茶艺表演江南茶馆江南茶馆陆羽陆羽茶经茶经斗茶图斗茶图斗茶是宋代的饮茶特色。

15、线条的魅力生活中的线生活中的线生活中的线生活中的线1,严肃的线,严肃的线2,柔软的线,柔软的线3,尖锐的线,尖锐的线4,自由的线,自由的线线的分类及其特点的范图线的分类及其特点的范图三,线的分类及其特点三,线的分类及其特点1,严肃的线,垂直。

16、历史长河中,堂堂中华帝国,曾经一度执世界之牛耳,俯视众,国,四夷宾服,我们一谈起历史,更加容易联想到的是汉武帝,犯强汉者,虽远必诛,联想到大唐盛世,联想到,上帝之鞭,蒙古铁骑横扫欧亚,但是中国的近代史却充满了耻辱与苦难,一个遭受了过度苦难的。

17、家乡的桥家乡的桥正面描绘的圆弧形桥正面描绘的圆弧形桥作业要求作业要求,11,体验桥的结构特点和造型美,体验桥的结构特点和造型美,22,运用泥塑的方法,通过大胆想,运用泥塑的方法,通过大胆想象设计创作家乡的桥,结构合理,象设计创作家乡的桥,结。